11 клас

04.01.2019 р.

10.00 год. – консультація з історії України до ЗНО

Про булінг

Прикметною ознакою булінґу є довготривале «відторгнення» дитини її соціальним оточенням.

Найчастіше булінґ відбувається в таких місцях, де контроль з боку дорослих менший або взагалі його нема. Це може бути шкільний двір, сходи, коридори, вбиральні, роздягальні, спортивні майданчики. У деяких випадках дитина може піддаватися знущанням і поза територією школи, кривдники можуть перестріти її на шляху до дому. Навіть удома жертву булінґу можуть продовжувати цькувати, надсилаючи образливі повідомлення на телефон або через соціальні мережі.

Булінг в Україні

За даними різних досліджень, майже кожен третій учень в Україні так чи інакше зазнавав булінґу в школі, потерпав від принижень і глузувань: 10 % – регулярно (раз на тиждень і частіше); 55 % – частково піддаються знущанню з боку однокласників; 26 % – батьків вважають своїх дітей жертвами булінґу.

Жертви й ініціатори булінгу

Практично в кожному класі є учні, які стають об’єктами глузувань та знущань, а також агресори, які є ініціаторами булінґу.

Найчастіше цькування ініціюють надміру агресивні діти, які люблять домінувати, тобто бути «головними». Їх не турбують почуття і переживання інших людей, вони прагнуть бути в центрі уваги, контролювати все навколо. Принижуючи інших, вони підвищують власну значущість. Нерідко це відбувається через глибокі психологічні комплекси кривдників. Можливо, вони самі переживали приниження або копіюють ті агресивні й образливі моделі поведінки, які є у їхніх сім'ях.

Зазвичай об'єктом знущань (жертвою) булінґу вибирають тих, у кого є дещо відмінне від однолітків. Відмінність може бути будь-якою: особливості зовнішності; манера спілкування, поведінки; незвичайне захоплення; соціальний статус, національність, релігійна належність. Найчастіше жертвами булінґу стають діти, які мають:

·         фізичні вади – носять окуляри, погано чують, мають порушення опорно- рухового апарату, фізично слабкі;

·         особливості поведінки – замкнуті чи імпульсивні, невпевнені, тривожні;

·         особливості зовнішності – руде волосся, веснянки, відстовбурчені вуха, незвичну форму голови, надмірну худорлявість чи повноту;

·         недостатньо розвинені соціальні навички: часто не мають жодного близького друга, краще спілкуються з дорослими ніж з однолітками;

·         страх перед школою: неуспішність у навчанні часто формує у дітей негативне ставлення до школи, страх відвідування певних предметів, що сприймається навколишніми як підвищена тривожність, невпевненість, провокуючи агресію;

·         відсутність досвіду життя в колективі (так звані «домашні» діти);

·         деякі захворювання: заїкання, дислалія (порушення мовлення), дисграфія (порушення письма), дислексія (порушення читання);

·         знижений рівень інтелекту, труднощі у навчанні;

·         високий інтелект, обдарованість, видатні досягнення;

·         слабо розвинені гігієнічні навички (неохайні, носять брудні речі, мають неприємний запах).

За даними U-Report, 49 % підтвердили, що вони піддавалися булінґу, а саме через: зовнішність, стать, орієнтацію, етнічну належність.

Шановні учні, батьки та гості селища!

        Запрошуємо Вас на свято Першого дзвінка, яке відбудеться 1 вересня 2018 року о 09 годині 30 хвилин.

ДПА – 9 клас

Українська мова – 29 травня

Математика – 5 червня

Історія України – 7 червня

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПІД ЧАС ВЕСНЯНИХ КАНІКУЛ

1.1. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час весняних канікул.

1.1.1. Під час канікул, перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньотранспортного руху, чітко виконувати правила дорожнього руху:

* рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, тримаючись правого боку;

* за межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїзної частини, йти назустріч руху транспортних засобів;

* переходити проїзну частину тільки на пішохідних переходах, у тому числі підземних і наземних, а у разі їх відсутності — на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;

* у місцях, де рух регулюється, керуватися тільки сигналами регулювальника чи світлофора;

* чекати транспортний засіб тільки на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;

* на трамвайних зупинках, не обладнаних посадковими майданчиками, дозволяється виходити на проїзну частину лише з боку дверей і тільки після зупинки трамвая;

* у разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного чи синього кольору або зі спеціальним звуковим сигналом треба утриматися від переходу проїзної частини або негайно залишити її;

* категорично забороняється вибігати на проїзну частину, влаштовувати ігри на проїзній частині або поблизу неї, переходити проїзну частину поза пішохідним переходом або встановленими місцями;

* по проїзній дорозі на велосипеді рухатися дозволяється тільки дітям, які досягли 16 років; мопеди й велосипеди мають бути обладнанні звуковим сигналом і світлоповертачами: спереду — білого кольору, по боках — оранжевого, ззаду — червоного; на голові у водія має бути захисний шолом; необхідно чітко дотримуватись правил дорожнього руху;

* водіям мопедів і велосипедів забороняється: керувати транспортом з несправним гальмом, звуковим сигналом, у темну пору доби; рухатися по автомагістралях, коли є поряд велосипедна доріжка; рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках; їздити, не тримаючись за руль та знімати ноги з педалей; перевозити пасажирів; буксирувати інші транспортні засоби;

* на інших засобах для катання (скейт-борд, самокат, ролики тощо) обирати місце на дитячих майданчиках та ін., на проїзну частину виїжджати заборонено;

* учні повинні виконувати зазначені правила, а також інші Правила дорожнього руху України, про які дізналися на уроках ОБЖ, виховних годинах, в інших навчальних спеціалізованих установах, на предметних уроках;

* перебувати поблизу залізничних колій дітям без супроводу дорослих заборонено;

* учні, користуючись транспортним засобом, повинні сидіти або стояти тільки в призначених для цього місцях, тримаючись за поручень або інше пристосування.

Ситуацію із масовими захворюваннями на простудні захворювання та ГРВІ на Володимиреччині стабілізовано.

За результатами засідання комісії техногенної-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій Володимирецького району з 8 березня знято усі карантинні обмеження на проведення масових заходів та навчання у школах і дитсадках. Але фактично учні повернуться за парти вже після вихідних, з 12 березня.

Нагадування!!!!!

ДПА 9 клас з історії України.

До уваги учнів 5, 6, 9, 10 класів

До уваги учнів 5, 6, 9, 10  класів

У період тимчасового призупення навчання 

(з 24.02.18 по 07.03.18 року) слід самостійно 

опрацювати такий матеріал
- Логічні вправи

- Тести

Увага!

Відповідно до протоколу №6 оперативного засідання комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій Володимирецького району від 02.03.2018 року та  з метою попередження захворюваності населення району на грип та гострі респіраторні вірусні інфекції  у всіх закладах освіти району продовжено дію обмежувальних протиепідемічних заходів з 05.03.2018 року по 07.03.2018 року.

Шановні учні, педагоги, батьки!

      У школі з 26.02.2018 по 02.03.2018 призупинено навчально-виховний процес та відмінено усі загальношкільні масові заходи.

    Додаткову інформацію щодо призупинення чи продовження обмежувальних протиепідемічних заходів буде надано по мірі її надходження.   

29 січня в Україні відзначають День пам’яті героїв Крут – саме там у 1918 році відбувся бій, що на довгі роки став одним із символів боротьби українського народу за свободу і незалежність.

Їх було триста – студенти та гімназисти. Проти них були тисячі – солдати, фронтивики та матроси більшовицької армії. Нерівний бій. Бій під Крутами, який на декілька днів віддалив захоплення Києва. Втрати сягали: до 250 юнаків, одна рота (до 30 людей) студентів і 10 старшин. Бойовий наказ наша молодь виконала.

Корисно вступникам: 

У службі зайнятості розповіли, як зміняться професії через 5 років

Заступник голови Державної служби зайнятості Сергій Кравченко зазначив, що такі професії як продавець, менеджер, економіст, юрист будуть відмирати у наступні 5 років, і натомість попитом будуть користуватися інноваційні професії. Про це він розповів у коментарі для видання УНН.

До того ж, в Україні наразі бракує працівників медичної сфери, інженерів, агрономів, виробників інтелектуального продукту.

Також Кравченко зазначив, що оскільки технології оновлюються кожні два роки, то серед характеристик працівників буде цінуватися здатність постійно навчатися. Більшість працівників перейдуть у фріланс. «Ілон Маск, наприклад, каже, що усім державам треба зробити акцент на само зайнятість,» — додав заступник.

До уваги батьків та учнів!

З 01.01.2018 року внесено зміни до порядку організації гарячого харчування учнів!